我院傳染病學(xué)虛擬教研室正式啟動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)虛擬教研室建設(shè)工作，3月28日，中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院傳染病學(xué)虛擬教研室啟動(dòng)會(huì)在綜合樓2008會(huì)議室成功舉辦。中山醫(yī)學(xué)院黨委書記張琪、副院長王淑珍，我院院長戎利民，黨委書記吳京洪，副院長楊欽泰、黑子清、任杰，以及湯美安教授、高志良教授、各教研室主任出席啟動(dòng)會(huì)。會(huì)議由教學(xué)部主任黎尚榮主持。

虛擬教研室是信息化時(shí)代新型基層教學(xué)組織建設(shè)的重要探索，旨在加強(qiáng)高校基層教學(xué)組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)、跨學(xué)院、跨學(xué)校、跨地域的教研交流，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)資源共建共享，共同打造教師教學(xué)質(zhì)量發(fā)展提升共同體和優(yōu)質(zhì)教學(xué)文化，全面提高教師教書育人能力。

會(huì)上，高志良教授作題為《通專并舉、教研同行，筑牢傳染病防控長城》的報(bào)告，重點(diǎn)介紹了我院傳染病學(xué)教研室建立69年來，在一流課程建設(shè)、教材建設(shè)以及在線教學(xué)平臺(tái)建設(shè)中取得的突出成績。高志良教授表示，傳染病學(xué)教研室是國內(nèi)著名的傳染病學(xué)人才培養(yǎng)基地。在此基礎(chǔ)上，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求，促進(jìn)傳染病教學(xué)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、均衡發(fā)展，我院聯(lián)合多個(gè)高等院校成立了廣東省傳染病學(xué)虛擬教研室，在現(xiàn)有的實(shí)體教研室格局下創(chuàng)建了新的教研形態(tài)，不僅打破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)共建共享，更是一項(xiàng)協(xié)同教學(xué)研究與改革實(shí)踐。

自2021年項(xiàng)目立項(xiàng)以來，虛擬教研室已開展了大量工作。項(xiàng)目融合各個(gè)成員單位的專業(yè)特長和地域特色，分工合作共同建設(shè)了完善的視頻庫、病例庫、課件庫和圖片庫，并支持上傳到手機(jī)端教學(xué)平臺(tái)共享；成員們還定期舉行集體備課、病例討論等教學(xué)活動(dòng)，共同參與學(xué)習(xí)、討論。2022年，我院依托該平臺(tái)舉辦了第三屆逸仙傳染病教學(xué)論壇，國內(nèi)傳染病領(lǐng)域著名專家共聚一堂，充分發(fā)揮集體智慧，探討如何高效、高質(zhì)量應(yīng)對(duì)平疫結(jié)合的教學(xué)需求，推進(jìn)新時(shí)代傳染病學(xué)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

未來，教研室將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)傳染病學(xué)虛擬教研室的建設(shè)，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推廣建設(shè)成果，在更高更大的平臺(tái)上培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，更好地服務(wù)國家傳染病防控人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

圖1：傳染病學(xué)虛擬教研室啟動(dòng)儀式

圖2：傳染病學(xué)教研室手機(jī)端教學(xué)平臺(tái)