點贊丨我院教育教學(xué)信息化獲佳績
? ? ? ?近日，廣東省發(fā)改委發(fā)布了《2024年廣東省應(yīng)用場景機(jī)會清單》，我院共4個項目入選，是2024年入選清單最多的單位，并受邀在發(fā)布會上進(jìn)行了人工智能技術(shù)賦能產(chǎn)業(yè)發(fā)展開展專題路演。我院入選項目分別為：中山三院5G超聲機(jī)器人遠(yuǎn)程醫(yī)療、中山三院醫(yī)學(xué)影像AI智慧閱片、中山三院肇慶醫(yī)院患者院后智能隨訪、中山三院智慧醫(yī)院教學(xué)。
? ? ? ?此外，在“2024年全省衛(wèi)生健康科教工作會議”上，省衛(wèi)健委在主題發(fā)言中對我院的“數(shù)字住培”管理經(jīng)驗給予了高度贊揚和肯定，建議在全省大力推廣。
我院入選“2024年廣東省應(yīng)用場景機(jī)會清單”項目
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? ? ? ?中山三院智慧醫(yī)院建設(shè)以“賦能多院區(qū)醫(yī)、教、研、管同質(zhì)化管理”為出發(fā)點，突出人工智能在智慧醫(yī)院建設(shè)中核心作用，全面推進(jìn)醫(yī)院全方位發(fā)展。
我院大數(shù)據(jù)人工智能中心主任劉子鋒在發(fā)布會上作專題報告
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? ? ? ?在“智慧醫(yī)院教學(xué)”項目中，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（住培）是其中最重要的組成部分。以“5G智慧教學(xué)平臺”為支撐的我院住培信息化水平在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平，受到各方的好評與肯定。
?2024年全省衛(wèi)生健康科教工作會議
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? ? ? ?中山三院“5G智慧教學(xué)平臺”將院校本科教育、研究生教育及畢業(yè)后教育進(jìn)行深度信息化，通過云計算、大數(shù)據(jù)、無線通信、人工智能等信息技術(shù)等工具，形成一個能融合現(xiàn)代教育教學(xué)理念、先進(jìn)教學(xué)模型并符合國家教學(xué)評估要求的頂層設(shè)計理念、能平衡教育本身、教學(xué)管理和各醫(yī)學(xué)專業(yè)特色需求的綜合系統(tǒng)。平臺滿足教學(xué)過程中的“教、學(xué)、管、研、評”等各方面需求，以“全階段、全流程、全要素和全業(yè)務(wù)”為特色，以“鏈?zhǔn)浇虒W(xué)管理”為理念，并有以下鮮明的特點：
? ? ? ?根據(jù)不同教學(xué)階段（本科教學(xué)、研究生教學(xué)、住培教學(xué)）的特點建立特異性管理體系，使平臺能同時覆蓋院校教育、研究生教育、住培教育、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等的全階段管理需求，更能滿足不同教育階段對教學(xué)延續(xù)性的需求。
? ? ? ?平臺涵蓋從學(xué)生（員）的入（招生）到出（考核和畢業(yè)）過程中所有教學(xué)活動的標(biāo)準(zhǔn)化流程體系及管理模塊，實現(xiàn)對醫(yī)院教育教學(xué)進(jìn)行全流程的鏈?zhǔn)焦芾怼?/p>
? ? ? ?設(shè)計并凸顯教學(xué)過程中的相應(yīng)要素和功能，建立教學(xué)活動角色的評價考核體系及管理模塊，實現(xiàn)對醫(yī)院教育教學(xué)的全要素管理。
? ? ? ?配合中山三院的“數(shù)據(jù)湖”，形成可交互且安全的教育教學(xué)大數(shù)據(jù)湖，達(dá)成教學(xué)管理系統(tǒng)與真實病例關(guān)聯(lián)目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)生（員）臨床實踐數(shù)據(jù)真實、可統(tǒng)計。
? ? ? ?5G網(wǎng)絡(luò)、VR、大數(shù)據(jù)技術(shù)等對教育教學(xué)進(jìn)行人工智能賦能。? ??
中山三院“5G智慧教學(xué)平臺”
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? ? ? ?作為“智慧醫(yī)院”中重要的組成部分，“智慧醫(yī)院教學(xué)”將繼續(xù)秉承我院“醫(yī)德至上，博積精勤”的精神，不斷探索醫(yī)學(xué)教育的新模式，致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人才，為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。我們期待與更多單位和機(jī)構(gòu)攜手合作，共同推動數(shù)字化醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展，為廣東省乃至全國的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)注入新的活力和動力。
