【我和我的老師】我的老師符永玫

發(fā)布人:高級(jí)管理員 發(fā)布日期:2019-09-10

她,澄澈的目光中閃爍著自信;她,親切的談吐中散發(fā)著耐心;她,溫柔的笑容中流露著真誠(chéng)。她,看似平凡文靜,卻是一位對(duì)醫(yī)療事業(yè)有著極大抱負(fù)的醫(yī)生。她就是我在急診科的帶教老師,符永玫老師。
? ? ? ?第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,是我在急診科輪科的第二天。我早早來(lái)到醫(yī)生辦公室,其他醫(yī)生也陸續(xù)到來(lái),卻沒(méi)有一個(gè)人注意到我。她進(jìn)入辦公室的第一眼就看到我,并且主動(dòng)詢問(wèn)我這個(gè)月輪科內(nèi)容。她語(yǔ)調(diào)輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。她聲音平緩,卻又隱隱透露出一種醫(yī)生兼老師獨(dú)有的威嚴(yán)。那個(gè)時(shí)候,她說(shuō):“對(duì)待急診的病人,要設(shè)身處地?fù)Q位思考,急病人之所急,抓住主要問(wèn)題重點(diǎn)解決。其次就是說(shuō)話態(tài)度一定要好,注意人文關(guān)懷,時(shí)常去安慰?!崩蠋煹慕陶d至今仍深烙在我的心中,極大地幫助我理解輪科的內(nèi)容。
? ? ? ?漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲,總能讀懂病人和家屬的心理;待人十分和善,總能寬容他人的過(guò)失。她也與我們交朋友,時(shí)常如朋友般地向我們?cè)V說(shuō)她學(xué)生時(shí)代的酸酸甜甜的故事。她有著驚人的耐心,這是她能贏得病人信任的資本。有時(shí)候交代病情、解答疑惑時(shí)間很長(zhǎng),她沒(méi)有絲毫不耐煩,說(shuō)得病人和家屬十分感動(dòng)。
? ? ? ?她關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們急診科的知識(shí)和技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們提問(wèn)題的原因。帶教之時(shí),常常與我們講述一些醫(yī)學(xué)上的奇聞?shì)W事,這讓我們看到了她淵博的知識(shí)與非凡的見(jiàn)識(shí),讓我們對(duì)醫(yī)學(xué)充滿熱情,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待。而當(dāng)我們?cè)谒y免地犯錯(cuò)時(shí),符老師也不會(huì)施行言語(yǔ)暴力。她著力于問(wèn)題的根源,耐心分析、授之以漁,讓學(xué)生敢想敢做。
? ? ? ?繁重的工作,時(shí)常會(huì)讓她顯得有些憔悴。因?yàn)樗龑?duì)待所有人對(duì)待所有工作都太認(rèn)真了!她的心中永遠(yuǎn)裝著對(duì)教育的熱忱和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,并深深地感染了我們,在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡!每每想到她全神貫注地備課時(shí)那嬌小的背影,聚精會(huì)神的講課時(shí)那堅(jiān)定的眼神,心中難免激起千層浪,感慨萬(wàn)千。
? ? ? ?對(duì)我個(gè)人而言,她是我研究生三年最好的老師。我在急診輪科時(shí),正值畢業(yè)季。論文、答辯、辦手續(xù)等一系列大事、瑣事讓我焦頭爛額。然而最令我想不到的是,能讓我得到一絲喘息的缺是繁重的急診臨床工作,這與符老師息息相關(guān)。她總能從言語(yǔ)上安慰我,從行動(dòng)中給予我勇敢前行的信心。
? ? ? ?她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅(jiān)信明天會(huì)更加美好,讓我們點(diǎn)燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。
? ? ? 她是個(gè)好老師。我心目中的好老師。她的夢(mèng)想,一定會(huì)有御長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟(jì)滄海的那一天!

符永玫主治醫(yī)師